加大乡村教师职称评审：不唯学历与论文

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近日，省人力资源和社会保障厅会同省教育厅制定印发《全省乡村教师职称评审政策若干意见》（简称《意见》），《意见》的内容主要是加大乡村教师职称评审，并提出乡村教师评定职称不唯学历与论文的要求，一改教师行业的风气。

对于已经连续在乡村学校任教五年以上，受聘二级教师（助理讲师）4年以上，且具有本科学历，可以直接申报一级教师（讲师）专业技术资格；对于已经连续在乡村任教十年以上，并受聘一级教师（讲师）5年以上，且具有本科学历，可以直接申请高级教师（高级讲师）专业技术资格；对于已经连续在乡村任教十五年以上，并受聘高级教师（讲师）5年以上，且具有本科学历，申报正高级教师（正高级讲师）专业技术资格的，取消40周岁以下申报者须获得研究生学历或硕士以上学位要求；于已经连续在乡村学校任教二十五年以上，受聘一级教师（助理讲师）5年以上，且具有大专学历，可以破格申报高级教师（高级讲师）专业技术资格。

此外，《意见》还淡化了校级以上公开教学、县级以上获奖、论文发表、课题研究等指标。乡村教师教学工作要求中的公开课不分层级，不分校内外，同等对待。申报正高级教师（正高级讲师）的教学工作要求中的公开课适当放宽。

这次的改革加上之前的《关于加强基层专业技术人才队伍建设的意见》，已经明确将改革基层专业技术人才评价机制，对论 文、科研等不再做硬性要求，可用能够体现专业技术工作业绩和水平的工作总结、教案、病历等替代。大大推进了教师行业的发展，同时也提高的教师福利。