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广东东软学院值得读吗?在广东省的知名度如何?

更新时间:2026-04-13 06:27:36 发布时间:1103天前
作者:悠悠桃花香优质创作者
简介:你只负责精彩,老天自有安排

广东东软学院值得读吗?在广东省的知名度如何?广东东软学院是广东省知名的民办普通高等学校,同时也是2023年广东专插本热门院校之一,广东东软学院是值得读的院校!

广东东软学院值得读吗?在广东省的知名度如何?

一、广东东软学院值得读吗?

1、学校名称:广东东软学院

2、学校国标代码:12574

3、学校地址:广东省佛山市南海大学城,邮政编码:528225

4、办学层次:本科、高职(专科)

5、办学性质:民办普通高等学校

6、办学类型:全日制

7、学校主管单位:广东省教育厅

8、毕(结)业颁证:对取得广东东软学院学籍,在规定年限内达到所在专业毕(结)业要求者,颁发广东东软学院普通高等学校毕(结)业证书。符合学士学位授予条件的,颁发相应学位证书。退学学生,视具体情况发放肄业证书或开具写实性学习证明。

广东东软学院是经教育部批准设立,由东软出资举办的一所民办普通高等院校。2003年成立南海东软信息技术职业学院,2004年被广东省教育厅确定为“广东省首批省级示范性软件学院”,2005年被国家教育部认定为“国家计算机应用和软件技术专业技能型紧缺人才培养培训基地”。2023年升格为普通本科学校,更名为广东东软学院,开展全日制本科教育。2023年通过新建本科院校学士学位授予单位评审。

学校坐落于广东省制造业重镇佛山市,地处佛山市高新技术产业开发区的核心园区,毗邻广州。

学校秉承“教育创造学生价值,学生创造社会价值”的办学理念,明确了服务IT行业及区域经济发展的应用型办学定位。升本以来,学校严格按照本科教学工作合格评估标准和应用型高校发展的总体要求,不断更新思想观念,深化综合改革,积极开展应用型本科人才培养的探索与实践。学校借鉴国际先进工程教育理念CDIO,结合办学实际,构建了TOPCARES一体化应用型人才培养模式,办学水平、综合实力明显提升,教学改革和机制创新取得初步成效。

学校先后获得“广东省金融高新技术产业区人才培养基地”“广东省信息化人才及Linux应用人才培养培训基”、“广东省依法治校示范校”、“2023年度品牌影响力民办高校”、“2023年度创就业典范高校”、“广东省征兵先进单位”等多项称号。学校党建工作成效显著,2023年学校党委荣获“佛山市先进基层党组织”荣誉称号。

截至2023年,学校共设置23个本科专业,学科专业涵盖工学、管理学、艺术学、文学 4 个学科门类,面向 15 个省(市、自治区)招生。已累计有校友 3 万余名,目前全日制在校生13000余人。

学校坚持开放办学和国际合作,积极实施“引进来、走出去、双向合作”。2023年获批招收海外留学生资格,是广东省民办院校中少数接受国外留学生的高校之一。2023年获教育部批准与英国西英格兰大学中外合作开展“软件工程”专业“4+0中外合作办学”项目。学校还与普利茅斯大学、印度 VIT 等 8 所大学开展软件工程、电子商务等专业的学分互认项目;与加拿大阿尔伯塔大学、台湾地区东海大学和佛光大学签订学术交流协议;与英国、美国等合作学校开展了多种形式的互访和交流活动。

二、广东东软学院2023年专插本录取分数线:

院校代码:12574 院校名称:广东东软学院 办学性质:民办院校
批次 院校专业组 专业代码 专业名称 学科门类 招生计划数 录取最低分
普通批 01 001 软件工程 工学 260 249
普通批 01 002 网络工程 工学 230 209
普通批 02 003 电子信息工程 工学 120 209
普通批 03 004 财务管理 管理学 175 200
普通批 04 005 市场营销 管理学 145 290
普通批 04 006 工商管理 管理学 120 290
普通批 05 007 电子商务 管理学 166 258
普通批 06 008 商务英语 文学 180 316
普通批 07 009 视觉传达设计 艺术学 115 277
普通批 07 010 环境设计 艺术学 115 267
*长表格,可以单独横向滚动

三、广东东软学院2023年专插本录取:

(一)普通专升本招生由省招生委员会办公室根据年度普通专升本招生计划和考生成绩情况,按考生类别(职教师资、建档立卡考生、普通考生)、专业基础课分别划定三科总分(2门公共课+1门专业基础课,外国语言文学类中非英语类专业为1门公共课+1门专业基础课+1门专业课,下同)和专业综合课两条最低控制分数线

(二)根据平行志愿投档原则,对两条最低控制分数线均已上线的考生,按其四科总分和院校专业组计划1:1比例,由高分到低分进行投档。即依照“分数优先,遵循志愿”的原则和院校专业组计划,按考生成绩排位情况从高到低检索,排位靠前的考生优先检索,再按考生填报的院校专业组志愿逐个检索,在考试科目组符合的前提下,按院校专业组计划1:1比例从高到低投档,由招生院校在投出的考生中按照招生章程择优录取,不得跨院校专业组录取或调剂。

(三)考生成绩排位规则如下:

1.不同科目组(含省统考科目组和院校自命题科目组)分开、单独排位。

2.根据考生四科总分(含加分)从高到低确定投档位序。四科总分(含加分)相同时,比较四科总分(不含加分)高低,高者优先。

四科总分(不含加分)仍相同时,比较三科总分高低,高者优先。

三科总分(不含加分)仍相同时,按以下原则进行排序:

第一位序,比较专业基础课成绩高低,高者优先。

第二位序,比较公共课中政治理论科目成绩高低,高者优先。

第三位序,除外国语言文学类中非英语类专业外,比较公共课中英语科目成绩高低,高者优先。外国语言文学类中非英语类专业,比较专业课成绩高低,高者优先。

第四位序,比较专业综合课成绩高低,高者优先。

第五位序,单科成绩均相同的同时投档。

增加三科总分排名,排位规则参照上面执行。

(四)根据《教育部办公厅关于做好有关高校保送录取世界技能大赛获奖选手工作的通知》(教学厅〔2023〕3号)精神,符合上述相应报考条件的高职应届毕业生,在世界技能组织主办的“世界技能大赛(World Skills Competition)”中获奖的中国国家代表队选手可以保送录取本科层次职业学校和应用型普通本科高校。考生向相关院校提交相关资料申请保送生资格,经院校审核同意后,由院校按规定进行公示,并向省招生办进行备案办理录取手续。

(五)按照教育部相关文件精神,我省将对建档立卡贫困家庭(下称建档立卡)考生按一定比例安排建档立卡考生招生计划,实行计划单列,单独录取。

(六)2023年普通专升本继续实行征集志愿。在正式投档录取结束后,若院校因上线生源不足、考生不服从专业调剂等原因未完成招生计划的,可视情况进行征集志愿录取,征集志愿投档录取的原则如下:

1.依据三科总分投档,招生院校按照招生章程(招生简章)公布的录取原则择优录取。

2.招生院校自行组织命题的专业综合课的专业,可由招生院校自行决定是否参加征集志愿录取,并在招生简章中明确。征集志愿时,依据三科总分投档

(七)考生资格审核。各招生院校需按照省招生办的要求,协助做好考生报名资格的审核工作。各招生院校要高度重视,加强领导,强化措施,认真负责做好考生报名资格和上传资料的审核。对在审核过程中,招生院校工作人员不负责、不履职,准予不符合报名条件考生报考的,将追究学校有关领导及相关责任人的责任,并在教育系统内全省通报批评。

(八)省招生办负责打印普通专升本录取新生名册一式两份,并具有“广东省招生委员会办公室录取专用章”及领导签章的电子签章,一份邮寄有关录取高校,另一份由省招生办存档备查。高等学校依据省招生办核准并备案的录取新生名册打印录取通知书。录取通知书由校长签发(或授权签发),不再加盖省招生办录取专用章。学校在录取通知书加盖本校校章后连同有关入学报到须知直接寄送至被录取考生。

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