亲子夏令营教各位家长如何教育孩子！

不少家长们还不会正确教育自己的孩子，亲子夏令营教各位家长如何教育孩子！家长们教育孩子时，家长除了有意识地用语言与孩子交往，或传授知识，或进行思想品德教育以外，另一种则是自觉或不自觉地以目光、表情、服饰、姿态等非语言行为与孩子交往。这种非语言行为既能表露一个人的意志、性格和情绪，又能表示某些意图。笔者认为，家长的非语言行为可以补充、加强甚至代替语言，同样能收到很好的教育效果。

目光的透视：目光是极为常见的一种非语言行为，柔和、热诚的目光会给孩子以激励；埋怨、责怪的眼神则使孩子感到不安和失去信心；瞪着大眼、斜着眼则会使孩子有一种盛气凌人、轻蔑鄙视自己的感觉。家长在孩子面前，应该始终保持亲切、和蔼、信任和期待的目光，这样的目光，能使正在上进的孩子受到鼓舞，继续努力，使遇到困难、思路阻塞的孩子看到希望，增添力量，使有缺点错误的孩子得到温暖，增强信心。

表情的传递：人的面部表情是内在态度的指示器，面部肌肉松弛露出微笑的神色，使人乐于亲近，令人舒服，给人快慰。面部肌肉绷紧，铁板着面孔，使人避而远之、望而生畏。家长的面部表情，切不可随自己的情绪或孩子的情况变化而变化。高兴的时候，满面笑容，对孩子百依百顺。一旦不如意，就迁怒于孩子，这样也会影响孩子情绪。鲁迅先生早就批评过这种做法：“终日给以冷遇和呵斥，甚至打骂等，使他们畏思畏缩，仿佛一个奴才，一个傀儡。”有经验的家长，即便是对待不听话的孩子，也不面露怒容，仍然以一种安详、慈善的表情，等待着孩子的醒悟。

姿态的感化：这里说的姿态，指父母的体态、手势、步态等等。父母以姿态帮助说话，可以使孩子在接受教育的同时，看到生动的形象，便于理解和接受。因此，父母必须讲究姿态的美，力求使自己的姿态自然、大方、适度、得体，给孩子以稳重但不呆板，潇洒但不做作，文静但不孤高，幽默但不庸俗的感觉。这样不仅使孩子易于接受家长的教导，而且能得到一种美的享受，起到感化的作用。

以上就是亲子夏令营教各位家长如何教育孩子的三大点内容了，家长们教育孩子的时候一定要注意这三大点目光的透视、表情的传递和姿态的感化，这样才可以有效的正确教育孩子。

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