军事教育基地借鉴西方的教学管理模式

军事教育基地不仅能培养学生良好的军队式的行为习惯，还能提供可靠的安全保障。基地培养了上千名优秀教官和辅导老师，让学生在学习最优秀的文化教育的同时学会自制自控、独立自主等优秀品质，为今后的人生道路铺上一条建设的大道。

军事教育基地借鉴西方的教学管理模式，学院奉行“学生自治”的先进思想，由在校学生组成委员会；除了完成相对应的学习课程外，还要负责基地内部的一些相关事务，比如打扫卫生，收拾桌子，洗碗，清理垃圾等一些常规事务成为基地的小主人，学生有权利跟换授课老师及教官和选择授课老师及教官。

自我管理是很重要的一环，他的另一个表现是孩子在一年之后应该对自己将来规划的目标有个相对应的规划，比如要考入某某初中或高中，或者钢琴等要达到什么样的等级，拿到什么样的成绩，该采取什么要的方式，还能达到自己所想的目标，都应该详细的记录下来，学院存档后期跟踪提醒。

在中国在千百年的历史长河中，早已有“滴水之恩，涌泉想报”的名句，感恩在中华民族的传统礼仪中扮演中十分重要的作用，教育基地得发展中感恩一直是一们重要的课程，专业的心理督导老师，专业化、客观化的去分析孩子的性格特点，因材施教让孩子明白责任和承担责任。

通过一系列的项目活动，唤醒孩子最纯真最朴实的一面，让他们明白生活不易，父母不易，老师不易，明白如何做人做事，如何换位思考丢掉任性，懂得怎么对面对责任承担责任，为父母分忧。